Архив автора: ДДТ Воротынского района

Счастливые мгновения детства. Итоги.

Подведены результаты районного творческого онлайн-фестиваля «Счастливые мгновения детства»:
Конкурс фотографий, фотоколлажей 
II возрастная категория:
1 место — Козырева Владислава
2 место — Кошелева Мария
3 место — Смагин Александр
III возрастная категория:
1 место — Харитонычев Алексей
IV возрастная категория: 
1 место — Климанова Анастасия
3 место — Дементьева НадеждаКонкурс рисунков 
I возрастная категория: 
2 место – Харитонычева Ирина
III возрастная категория: 
1 место — Харитонычев Алексей
2 место — Браткевич Егор

Конкурс чтецов 
I возрастная категория: 
2 место — Харитонычева Ирина
II возрастная категория: 
1 место — Борисов Дмитрий
IV возрастная категория:
1 место – Недопивцева Екатерина

Конкурс поделок 
II возрастная категория: 
1 место — Родионова Мария
2 место – Комарова Арина

Поздравляем победителей и желаем всем дальнейших творческих успехов!

Летние проекты ДДТ

1 ИЮНЯ начинается ЛЕТО — любимое время года всех школьников. Приглашаем наших любимых кружковцев и всех желающих ребят стать участниками образовательных проектов Дома детского творчества:

«ЛЕТНИЙ МИКС» (для детей от 8 лет): дистанционные конкурсы, марафоны, флешмобы, квизы, творческие и прикладные мастер — классы от педагогов ДДТ, виртуальные выставки, экскурсии и др.
Записаться на проект «Летний микс» — https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf_tfnBA0L-F..

Школа вожатского мастерства «Хочу быть вожатым!» (для детей от 13 лет): подготовка вожатых — волонтеров для работы в пришкольных лагерях, на дворовых площадках, онлайн сменах.
Записаться на проект Школа вожатого — новичка «Хочу быть вожатым» — https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScC0NBp3ovok..

Подробности в новостях нашей группы в социальной сети «ВКонтакте» и по телефону (83164)2-18-78. 

Опрос по итогам 2019-2020 учебного года

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Мы​ ​ начинаем подводить итоги учебного года и запускаем​ мониторинг независимой оценки качества образовательных услуг, предоставляемых в Доме детского творчества г.о. Воротынский.

Просим Вас ответить на очень важные для нас вопросы о качестве образовательных услуг, открытости и доступности информации об учреждении, комфортности условий для занятий, доброжелательности и компетентности наших работников.

Ждем ваших ответов! Ребята в возрасте 14 лет и старше могут отвечать на вопросы самостоятельно.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe3JdlCvtuK4..

Опрос по итогам 2019-2020 уч. года

Что следует знать о коронавирусе

РЕКОМЕНДАЦИИ ГРАЖДАНАМ: Что следует знать о коронавирусе

Что такое коронавирусы?

Коронавирусы — это семейство вирусов, которые преимущественно поражают животных, но в некоторых случаях могут передаваться человеку. Обычно заболевания, вызванные коронавирусами, протекают в лёгкой форме, не вызывая тяжёлой симптоматики. Однако, бывают и тяжёлые формы, такие как ближневосточный респираторный синдром (Mers) и тяжёлый острый респираторный синдром (Sars).

Каковы симптомы заболевания, вызванного новым коронавирусом?

·   Чувство усталости

·    Затруднённое дыхание

·    Высокая температура

·    Кашель и / или боль в горле

Симптомы во многом сходны со многими респираторными заболеваниями, часто имитируют обычную простуду, могут походить на грипп.

Если у вас есть аналогичные симптомы, подумайте о следующем:

·   Вы посещали в последние две недели в зоны повышенного риска (Китай и прилегающие регионы)?

·     Вы были в контакте с кем-то, кто посещал в последние две недели в зоны повышенного риска (Китай и прилегающие регионы)?
Если ответ на эти вопросы положителен — к симптомам следует отнестись максимально внимательно.

Как передаётся коронавирус?

Как и другие респираторные вирусы, коронавирус распространяется через капли, которые образуются, когда инфицированный человек кашляет или чихает. Кроме того, он может распространяться, когда кто-то касается любой загрязнённой поверхности, например дверной ручки. Люди заражаются, когда они касаются загрязнёнными руками рта, носа или глаз.

Изначально, вспышка произошла от животных, предположительно, источником стал рынок морепродуктов в Ухани, где шла активная торговля не только рыбой, но и такими животными, как сурки, змеи и летучие мыши.

Как защитить себя от заражения коронавирусом?

Самое важное, что можно сделать, чтобы защитить себя — это поддерживать чистоту рук и поверхностей.

Держите руки в чистоте, часто мойте их водой с мылом или используйте дезинфицирующее средство.

Также старайтесь не касаться рта, носа или глаз немытыми руками (обычно такие прикосновения неосознанно свершаются нами в среднем 15 раз в час).

Носите с собой дезинфицирующее средство для рук, чтобы в любой обстановке вы могли очистить руки.

Всегда мойте руки перед едой.

Будьте особенно осторожны, когда находитесь в людных местах, аэропортах и других системах общественного транспорта. Максимально сократите прикосновения к находящимся в таких местах поверхностям и предметам, и не касайтесь лица.

Носите с собой одноразовые салфетки и всегда прикрывайте нос и рот, когда вы кашляете или чихаете, обязательно утилизируйте их после использования.

Не ешьте еду (орешки, чипсы, печенье и другие снеки) из общих упаковок или посуды, если другие люди погружали в них свои пальцы.
Избегайте приветственных рукопожатий и поцелуев в щеку, пока эпидемиологическая ситуация не стабилизируется.

На работе регулярно очищайте поверхности и устройства, к которым вы прикасаетесь (клавиатура компьютера, панели оргтехники общего использования, экран смартфона, пульты, дверные ручки и поручни).

Как правильно носить медицинскую маску?

1. Аккуратно закройте нос и рот маской и закрепите её, чтобы уменьшить зазор между лицом и маской.

2. Не прикасайтесь к маске во время использования. После прикосновения к использованной маске, например, чтобы снять её, вымойте руки.

3. После того, как маска станет влажной или загрязнённой, наденьте новую чистую и сухую маску.

4. Не используйте повторно одноразовые маски. Их следует выбрасывать после каждого использования и утилизировать сразу после снятия.

Что можно сделать дома?

Расскажите детям о профилактике коронавируса. 

Объясните детям, как распространяются микробы, и почему важна хорошая гигиена рук и лица.

Убедитесь, что у каждого в семье есть своё полотенце, напомните, что нельзя делиться зубными щётками и другими предметами личной гигиены.

Часто проветривайте помещение.

Можно ли вылечить новый коронавирус?

Да, разумеется. Однако не существует специфического противовирусного препарата от нового коронавируса — так же, как нет специфического лечения от большинства других респираторных вирусов, вызывающих простудные заболевания.

Вирусную пневмонию, основное и самое опасное осложнение коронавирусной инфекции, нельзя лечить антибиотиками. В случае развития пневмонии — лечение направлено на поддержание функции лёгких.

Кто в группе риска?

Люди всех возрастов рискуют заразиться вирусом. В заявлении комиссии по здравоохранению Ухани говорится, что возраст 60 самых последних случаев составляет от 15 до 88 лет.

Однако, как и в случае большинства других вирусных респираторных заболеваний, дети и люди старше 65 лет, люди с ослабленной иммунной системой — в зоне риска тяжёлого течения заболевания.

Есть ли вакцина для нового коронавируса?

В настоящее время такой вакцины нет, однако, в ряде стран, в том числе в России в научных организациях Роспотребнадзора уже начаты её разработки.

В чем разница между коронавирусом и вирусом гриппа?

Коронавирус и вирус гриппа могут иметь сходные симптомы, но генетически они абсолютно разные.

Вирусы гриппа размножаются очень быстро — симптомы проявляются через два-три дня после заражения, а коронавирусу требуется для этого до 14 дней.

Как определить у себя наличие коронавируса?

Своевременная диагностика является одним из важнейших мероприятий при возникновении угрозы появления и распространения нового коронавируса на территории России. Научными организациями Роспотребнадзора менее чем за 7 дней с момента появления информации о структуре генов нового коронавируса разработаны два варианта диагностических наборов для определения присутствия вируса в организме человека. Наборы основаны на молекулярно-генетическом методе исследования, так называемой полимеразной цепной реакции (ПЦР). Использование этого метода дает тест-системам значительные преимущества.

Первое это высокая чувствительность – с использованием разработанных тест-систем возможно обнаруживать единичные копии вирусов.

Второе — для диагностирования заболевания нет необходимости отбирать кровь, достаточно отобрать ватным тампоном образец из носоглотки.

Третье — результат анализа можно получить уже через 2-4 часа.

Диагностические лаборатории Роспотребнадзора по всей России обладают необходимым оборудованием и специалистами для использования разработанных средств диагностики.

Секреты здоровья

В марте 2020 года волонтеры клуба «Данко» приступили к работе над новым социальным проектом, направленным на профилактику гриппа, ОРВИ и коронавирусной инфекции у детей дошкольного и младшего школьного возраста в г.о. Воротынский.

Волонтеры  решили подготовить и провести для детей 5-9 лет р.п. Воротынец игровые занятия о правилах здорового образа жизни и поведения во время сложных эпидемиологических ситуаций и поделиться своими практическими разработками с командами обучающихся школ муниципального округа  для  продолжения проекта во всех детских садах и начальных классах г.о. Воротынский Нижегородской области.

Цель проекта: Организация серии мероприятий, направленных на профилактику гриппа, ОРВИ и коронавирусной инфекции, для дошкольников и младших школьников г.о. Воротынский, в период с 02.03.2020 г. по 01.12.2020 г.

Для достижения цели поставлены образовательные, воспитательные, организационные и информационные задачи.

Сроки реализации проекта скорректированы с учетом объявленного режима самоизоляции. Актуальные сроки проекта: 02.03.2020-01.12.2020.

Проект реализуется в 3 этапа: 

  1. Подготовительный этап (Февраль – март 2020). На этом этапе происходит формирование команды, планирование работы по проекту, распределение поручений между участниками проектной команды; разработка плана и сценария занятий, положения о конкурсе детского рисунка, подготовка реквизита, наглядных и раздаточных материалов; проведение пилотных занятий для воспитанников МБДОУ р.п. Воротынец и дошкольных групп Дома детского творчества.
  2. Основной этап (сентябрь 2020- октябрь 2020). На этом этапе организуется обучение волонтерских команд от разных школ муниципального округа, которые затем — проведят занятия (уроки здоровья) в детских садах и начальных классов г.о. Воротынский. На данном этапе организуется конкурса детского рисунка «Секреты моего здоровья» и оформляется выставка лучших работ в детской консультации ГБУЗ НО «Воротынская ЦРБ». 
  3.  Заключительный этап (Ноябрь 2020) — подведение итогов конкурса рисунков, награждение победителей; подведение общих итогов проекта на общем сборе волонтеров проектных команд.

Для оценки результативности проекта определены количественные и качественные показатели.

Паспорт проекта «Секреты здоровья»

Презентация проекта «Секреты здоровья»

 

Итоги фестиваля семейного художественного творчества

Подведены итоги муниципального этапа областного фестиваля семейного художественного творчества.

В фестивале приняли участие 19 семей из 8 образовательных организаций (61 участник).  В  числе участников 4  многодетные приемные семьи. В связи со сложной эпидемиологической обстановкой, конкурс прошел без зрителей. Жюри оценило представленные конкурсные работы по утвержденным критериям.  Победителями и призерами фестиваля стали:

Конкурс/номинация Название работы Участники ОО Педагог
Конкурс семейной фотографии «Семьи счастливые моменты» Серия фотографий «Наша дружная семья» Семья Ивановых МБОУ Семьянская средняя школа

Козырина О.Н.

Конкурс семейной фотографии «Семьи счастливые моменты» «За рукоделием» Семья Туманиных МБДОУ Воротынский детский сад №4 «Солнышко» Вызулина Е.А.
Конкурс семейной фотографии «Семьи счастливые моменты» Cерия фотографий «Супер – family» Семья Васильцовых МБОУ Фокинская средняя школа Табунова И.Ю.
Конкурс семейной фотографии «Семьи счастливые моменты» «Любители велопрогулки» Семья Саушкиных МБОУ Воротынская средняя школа Дюжакова Н.Е.
Конкурс семейной фотографии «Семьи счастливые моменты»  «Смена поколений» Семья Прыгиных — Докиных МБДОУ Воротынский детский сад №4  «Солнышко» Кудакова О.В.
Конкурс семейной фотографии «Семьи счастливые моменты» Серия фотографий «Семья — это ма- ленькая вселенная» Семья Терещенко МБДОУ Воротынский детский сад  № 6 «Золотой ключик» Майорова Е.А.
«Звуки семейных аккордов»  Песня «Смуглянка» Семья Бариновых МБОУ Семьянская средняя школа Румянцева Е.Н.
«Моя семья»  «Семья Балакиных» Семья Балакиных МБОУ Фокинская средняя школа Кузнецова Н.В.
 «Моя семейная реликвия» Сочинение «Подарок помещицы» Гордеева Ирина ДДТ Воротынского района Морозова А.В.
 «Моя семейная реликвия» Сочинение «Икона Божьей Матери» Класс Ирина МБОУ Белавская основная школа Браткевич Т.И.
  «Моя семейная реликвия» «Я горжусь тобой!» Четверкин Никита МБОУ Васильсурская средняя школа Четверкина А.Н.

 

 

Поздравляем малышей

20 февраля 2020 года в МАУК «Воротынский РДК» состоялось торжественное собрание и праздничный концерт, посвященные Дню защитника Отечества и открытию Года Памяти и славы в г.о. Воротынский Нижегородской области. 

Впервые участниками такого серьезного мероприятия стали обучающиеся младшей группы танцевального коллектива «Вдохновение» (руководитель Наталия Владимировна Васильева). Ребята выступили  перед зрителями с  шуточным танцем «У матросов нет вопросов».

Поздравляем малышей с успешным дебютом и желаем дальнейших творческим успехов! 

КОНСУЛЬТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Уважаемые посетители сайта!
В Нижегородской области реализуется федеральный проект «Поддержка семей, имеющих детей». Задачей Проекта является оказание психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителя) по вопросам образования и воспитания детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей.
 
Предлагаем Вам познакомиться с информацией об организациях, оказывающих консультационные услуги в рамках проекта «Поддержка семей, имеющих детей» в 2020 году на территории Нижегородской области.

Автокресло детям!

Волонтёры раздавали водителям тематические памятки и рассказывали о необходимости использования режима «Детский», если один из пассажиров автотранспорта — ребенок.  Режим «Детский» — это использования автокресел при перевозке детей с учетом их роста, веса и возраста. Это использование ремней безопасности пассажирами, вне зависимости от места расположения, а также водителем. Ну и, конечно же, соблюдение скоростного режима, а также отказ от опасных маневров на дороге, в том числе от обгона.
Уберечь детей на дороге по силам каждому водителю!